2008-2009 eğitim-öğretim yılında, Ülke genelinde, ilköğretim ve ortaöğretimde yaklaşık 14 milyon 150 bin öğrenci eğitim-öğretim görmektedir. İlköğretim 1'inci sınıflar 1 Eylülde, geriye kalan ilköğretim ve ortaöğretim öğrencileri ise bu gün okula başlayacaklar. 2008-2009 eğitim-öğretim yılının bütün öğrenci ve eğitim çalışanlarına başarılı bir yıl olmasını diliyoruz.
Geçtiğimiz yıllarda olduğu gibi bu yılda Ülke genelinde ve Gaziantep ilimizde öğretmen açığı kapatılamamıştır. Bu sene 220 bin öğretmen adayı öğretmenlik için müracaatta bulunmuş, ancak bunların sadece 18 bini öğretmen olarak atanmıştır. Ülkemizde OECD ülkeleri baz alınacak olursa, 100 binlerce öğretmene ihtiyaç varken atanan öğretmen sayısı ilimiz için de Ülkemiz içinde yeterli değildir. Ülkemizi yönetenler her şeyin güllük gülistanlık olduğunu, Ülkemizin iyi yönetildiğini söylüyorlar. Eğer gerçek bu ise, kendileri de bu duruma inanıyorlarsa, neden yeteri kadar öğretmen ataması yapılmamaktadır? Gaziantep ilimizde 30 kişinin altında öğrenci mevcudu bulunan sınıflarda normal bir eğitim-öğretim yapılabilmesi için binlerce öğretmene ihtiyaç vardır.
İlimizde İlköğretimi bitirmiş orta öğretime başlayacak öğrencilerin okul sıkıntısı devam etmektedir. Ortaöğretimde okullar mevcutların çok üzerinde kayıt almalarına rağmen, öğrencilerin kayıt problemi devam etmektedir. İlimiz bir sanayi ili olmasına rağmen öğrenciler mesleki eğitime yeterince yönlendirilememiştir. Bu konuda Milli Eğitim Bakanlığı ve taşra teşkilatları, (Gaziantep Milli Eğitim de dahil) ilköğretimden ortaöğretime geçişte öğrencileri mesleki eğitime yönlendirmede sadece öğrenciyi yönlendirmeyi baz almakta inat edilmektedir. Mesleki eğitime yönlendirmede öğrenci velileri yeteri kadar bilgilendirilemediğinden meslek liseleri istenilen nitelikte ve sayıda öğrenciyi alamamaktadır. Meslek liselerinden mezun olan öğrencilerin istihdamında nitelikli iş gücü için gerekli yasal düzenlemeler yapılarak mesleki eğitim mutlaka teşvik edilmelidir. Ülkemizin üretim toplumu olması için bu bir zorunluluktur. Söylenildiği gibi memleket meselesidir.
2008-2009 eğitim-öğretim yılının başladığı bu günde, ilimizde bir çok okulda tadilatlar tamamlanamamıştır. Yeni yapılan okulların bir çoğu eğitim öğretime yetiştirilememiştir. Kısacacı derslik ve okul sıkıntısının olduğu ilimizde eğitim bir çok yönüyle problemli başlamaktadır. Son yıllarda okullaşmada bir çok okulun mevcut bahçelerine ek binalar yapılarak okulların bahçeleri küçültülmüş ve betonlaşma arttırılmıştır. Günümüz kurtarılıp gelecekte okullarda ihtiyaç duyulacak fiziki ortamlar yeteri kadar düşünülmemiştir.
Ülkemizde ilköğretim parasız ve zorunludur. Anayasamızda eğitimde fırsat eşitliği vardır. Fakat uygulamada durum pek böyle değildir. İlköğretim ve orta öğretimde okulların bir çok eksiği velilerden karşılanmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı kayıt parası yok demesine rağmen okullarda idareciler ve veliler karşı karşıya gelmektedir, bazen de kavgalar yaşanmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı okullara yeterince kaynak ayırmadığından dolayı okul yöneticileri velilerden değişik adlar altında bağışlar almak zorunda kalmaktadır. Bu durumun sorumlusu öncelikle Ülkemizi yönetenlerdir. Okullara ayrılmayan bu kaynaklar maalesef eğitim öğretime büyük zararlar vermekte, eğitimin istenilen düzeye ulaşmasını engellemektedir. Eğitime ve okullara ayrılması gerekip de ayrılmayan kaynaklarla ne yapıldığı ve bu kaynakların neden ayrılmadığını, Ülkemizi yönetenler Yüce milletimize anlatarak hesap vermelidirler.
Okullarda hizmetli yok denecek kadar azdır. Okulların temizliği ve güvenliği bir çok okulda velilerden para toplamak yoluyla yapılmakta ve sağlanmaktadır. İlköğretimin parasız ve zorunlu olduğu bir Ülkede her şey sözde kalmaktadır. Uygulamada okullara ayrılmayan kaynak okul yöneticileri ve öğretmenlerle velileri sürekli karşı karşıya getirmektedir. Bir çok okulun ihtiyacı öğretmenlerin banka promosyonlarından sağlanmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığı okulların temizliği ve güvenliği konusunda yönetici ve öğretmenlere suç işletmektedir. Okullara yeteri kadar hizmetli atanmaması, güvenlik görevlisi, temizlik hizmeti ve bir çok hizmeti okulun yetkisi olmadığı halde topladığı kaynaklardan sağlaması, ilimizde ve ülke genelinde okulları zor durumda bırakmaktadır.
İlimizde ortaöğretim ve Yükseköğretimde devlet yurdu sayısı ve kapasitesi yetersizdir. Ortaöğretim ve Yükseköğretimde yurt ve barınma imkanı sağlanamayan gençlerimizin velilerinin son yıllarda şikayetleri artmaktadır. Öğrenci ve velilerimiz genelde devlet yurdu istemektedirler. Türk Eğitim Sen olarak öğrenci ve velilerimizin bu konudaki taleplerinin takipçisi olacağız. Bu konuda ilimizde ve Ülke genelinde ortaöğretimde ve Yükseköğretimde Devlet yurdu sayısı artırılmalıdır.
Gaziantep'te ve Türkiye genelinde özel okullarla diğer devlet okulları arasında haksız bir rekabet yaşanmaktadır. Bazı özel okullar, devlet okullarında eğitim öğretim gören başarılı öğrencileri kendilerine transfer ederek sahte bir başarı ortaya koymaktadırlar. Bu haksız rekabete Bakanlık ve taşradaki birimler göz yummakta, devlet okullarına gerekli imkanlar sağlanmamakta ve bazı öğretmenlerde özel okullara öğrenci transferinde aracı olmaktadır. Bu konuda özel okulların kavgaları basına bile yansımaktadır. Türk Eğitim Sen Gaziantep Şubesi olarak; yetkilileri, eğitim çalışanlarını ve velileri devlet okullarına ve öğrencilerimize sahip çıkmaya çağırıyoruz.
Gaziantep ilimizde eğitimde başarı her geçen yıl daha da düşmektedir. Eğitimdeki başarının düşük olmasının tabii ki bir çok nedeni vardır. Eğer ilimizde bir başarı ve başarısızlıktan söz edilecekse bunda, Milli Eğitim Yöneticileri, okul yöneticileri öğretmenler, öğrenciler, veliler ve bütün Gaziantep halkının sorumluluğu ve payı vardır. Fakat en önemlisi, son yıllarda Milli Eğitim Bakanlığı başta olmak üzere, Milli Eğitim yetkilileri ve İlimizdeki mülki amirlerin Gaziantep'teki başarısızlıktaki payı fazladır. Her şeyden önce ilimizde eğitim kadrolaşmaya kurban edilmiştir. Eğitim çalışanları bazı milli eğitim yöneticileri eliyle partizanca ayrıma tabii tutulmuş, eğitimde çalışma barışı bozulmuştur. Siyasi iktidarın ilimizdeki kadroları ve yetkili kişileri aracılığıyla, okul yöneticilikleri yandaşlara peşkeş çekilmektedir. İlimizdeki yapılan ayrımcılıklarda, ilimizdeki Milli eğitim ve önemli devlet makamlarında görevler kötüye kullanılmış, halende kullanılmaya devam etmektedir. Sayın Başbakanımız Recep Tayyip ERDOĞAN diyor ki: " Ben yetim hakkı yedirmem." diyor. Fakat Gaziantep ilinde çalışan eğitim çalışanlarına, Milli Eğitimde AKP'nin yandaşları aracılığıyla sürekli haksızlıklar yapılıyor ve yandaşlar dışında herkes yetim kalmıştır. Ayrıca herkesinde hakkı yenilmektedir. Bu konu ilimizdeki bütün öğretmenlere sorulduğunda yandaşlar dışında herkes aynı şeyi söyleyecektir.
Gaziantep'te ve Türkiye genelinde şartlar ne olursa olsun geleceğimizin teminatı olan geçlerimizi, çocuklarımızı eğiteceğiz. Eğitim bir milletin geleceğidir. 2008-2009 eğitim öğretim yılının başladığı bu günde milletin geleceğine daha hızlı koşmasını ümit ediyoruz. Bizler sendika olarak; eğitim çalışanlarının üzerinden siyasetin el çekmesi için, demokratik ve rekabetin olduğu bir eğitim öğretim ortamının oluşması için her zamankinden daha fazla mücadele edeceğiz.Eğitimle ilgili bütün problemlerin çözülmesini bekliyor, yeni eğitim-öğretim yılının eğitim çalışanlarına, Gaziantep halkına ve Milletimize hayırlı olmasını diliyoruz.
Sitenizi Ekleyin
